——体育系各教研室集体备课结束
近期，体育系本期第一次集体备课结束。各教研室认真准备，精心组织，集思广益，分别采用不同的形式，对课程的教学内容、教学形式、教学方法等方面进行了研讨性的展示，体育系领导及全体教师交叉参加了各教研室的集体备课。
在总结去年集体备课的基础上，各教研室的集体备课呈现出以下新的特点：第一，通过集体备课展示，促进各教研室、各专项的相互学习，从制度上构筑了以提高教学质量为核心，促进各教研室交流与学习的交流平台。第二， 新技术、新仪器的使用，内容、形式上的创新，提升了交流的质量，如足球教研室的POLO表运用，对课堂负荷的检测更具科学性；田径教研室的录像回放系统的使用，使得教学过程中的识错、纠错更加便捷。第三，新理念、新思想的教学设计，使教学内容与方法更贴近中小学体育教学的实际，如排球教研室的教学方法、手段趣味性设计和演示，以新颖的设计，游戏化的组织教学，体现了“新课标”的要求，符合中小学体育教学的实际。
本次集体备课的集中展示，增强了各教研室的交流，对深化教学改革，提升教学水平与质量起到了积极的作用。
消息来源： 体育系
